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中华优秀传统文化融入思政课教学的意义及方法

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摘要摘要：中华优秀传统文化是中华民族历经数千年历史沉淀形成的一种优良文化传统，通过开展相关教育工作，便于青少年了解国家历史，增强他们的文化认同感和民族自豪感。思政课的主要目标是立德树人，培养学生的思想政治素养，促使学生形成正确三观。从教育目标来看，两者有一定的联系。因此在思政课中，教师可以渗透中华优秀传统文化，丰富教学内容，实现素质教育的落实。在本文的研究工作中，主要分析中华优秀传统文化融入思政课教学的意义以及存在的问题，提出几点有效措施，以期为思政教师提供一定参考。

DOI wjv9gk1947/7590550

作者刘昀沛

机构地区河北易县中学074200

出处《中国教师》 2023年11期

关键词中华优秀传统文化思政课教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）