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提升高中物理课堂教学效率研究

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摘要摘要：物理是一门实验性很强的自然学科。在高中物理教学过程中，培养学生的学习兴趣是一个基本前提，只有激发了学生的内在学习动力，课堂教学才能更加顺畅地组织下去，整个教学工作也会更加具有趣味性，能够对学生产生有效引导，为综合学习效率的提升奠定一个坚实的基础。对此，教师在教学过程中一方面要创设优质的教学情境，一方面要组织严密的教学框架，同时也要支持学生以合作方式进行学习，更要着手优化学生的课堂表现评价制度。

DOI 54kqov604k/7572209

作者陈金玲

机构地区重庆市巫山大昌中学校重庆市 404700

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词高中物理任课教师高中生课堂教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）