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提升初中数学二次函数图像的有效教学

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摘要摘要：二次函数图像作为初中数学课程教学中的重要教学内容，是数学课程中的教学难点。在初中数学二次函数图像教学活动中，数学教师要明确学生学习过程中存在的问题，并对教学模式进行完善，优化教学过程，推动教学帮助学生形成对二次函数图像当中的知识点进行认知，以此降低学生的学习难度，提高学生的学习效果。基于此，本文围绕提升初中数学二次函数图像的有效教学展开探讨，以期为数学教师提供有效教学思路。

DOI rj8r7019d0/7558258

作者王玲利

机构地区平远县石正中学广东省梅州市 514641

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词初中二次函数图像教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）