首页 > 《中小学教育》 > 2023年10期 > 活跃英语课堂气氛策略的探讨

活跃英语课堂气氛策略的探讨

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：活跃英语课堂气氛是提高学生学习兴趣的第一步 ,也是最重要的一步。教师能否在课堂上充分调动学生学习英语的积极性、创造性和参与性 ,激发他们的学习热情是学生能否学好英语的关键。

DOI 7j6n0w6r40/7556866

作者聂芬

机构地区湖南麻阳苗族自治县第二中学

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词初中英语课堂教学策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨荣华.活跃高职英语课堂气氛的策略探讨.教育学,2023-01.
2刘荷.如何活跃英语课堂气氛.教育学,2013-12.
3胡娟.活跃小学英语课堂气氛的策略.教育学,2023-06.
4王惠芬.浅谈活跃小学英语课堂气氛的策略.教育学,2023-09.
5刘淑美.浅谈活跃小学英语课堂气氛的策略.教育学,2017-03.
6邓恩超.浅谈活跃英语课堂气氛的方法.英语,2010-12.
7李立川.活跃英语课堂气氛的几点建议.教育学,2012-06.
8夏旭辉.浅谈如何活跃小学英语课堂气氛.课程与教学论,2020-04.
9李彦.如何活跃初中英语课堂气氛.英语,2010-12.
10唐晓军.如何活跃高中英语课堂气氛.教育学,2011-12.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中英语课堂教学策略探讨

返回顶部