摘要
摘要:在教育科技飞速发展的当下,希沃白板的引入极大地丰富了课堂教学模式,尤其在数学绘本的教学中,其互动性和多元性为课堂注入了新的活力。然而,合理有效地应用希沃白板以优化教学过程,仍是教育工作者面临的挑战。本文针对这一问题,深入探讨希沃白板在数学绘本教学中存在的问题,并提出相应的应对策略。通过具体的教学实例,本文期望为教育工作者提供一个可参考的优化路径,以利于更好地发挥希沃白板的教学优势。
出版日期
2023年09月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)