摘要
摘要:体育课程是学生需要学习的必修课程之一,科学的体育课程学习可以帮助学生获得良好的体质。尽管课程改革不断在教学中落实,但是高中体育与健康课程教学效率依旧较为低下,而导致这一问题的主要原因则是教师教学过程中不关注学生的兴趣,在教学中缺乏互动,鉴于此文章首先分析体育与健康教育的概念,接着分析出体育与健康教学的策略,以此帮助学生提高体育课程技能,促使教师的教学工作顺利进行。基于此,本篇文章对高中体育与健康课程教学进行研究,以供参考。
出版日期
2023年08月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)