首页 > 《中国教师》 > 2023年4期 > 高中生物学酵母菌拓展知识概述

高中生物学酵母菌拓展知识概述

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：细胞呼吸是高中生物学学习的重点与难点。受教材知识内容所限，部分学生将酵母菌认定为一类用于酿酒和发面的真菌。而实际上至今已报道的酵母菌约有1500个种，且其分类学特征和生物学功能各异。为此，现就酵母菌的研究与应用进行梳理，为酵母菌知识的学习提供系统资料。

DOI n49lg7mq4y/7522435

作者如先古力·如斯台木

机构地区温宿县第一中学

出处《中国教师》 2023年4期

关键词高中生物学酵母菌拓展概述

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邹元杰.巧记高中生物学知识.公共卫生与预防医学,2015-12.
2陈洁;史永蓉.中美高中生物教材中酵母菌发酵实验比较研究.教育学,2009-02.
3董鑫.高中生物学实验的探究性拓展.教育学,2022-04.
4于海涛.浅析高中生物学教学.文化科学,2013-04.
5董鑫.浅谈高中生物学实验的探究性拓展.教育学,2021-12.
6徐彩琼刘娜.基于本地资源探讨高中生物学实验拓展策略.教育学,2024-01.
7刘睿智.高中生物学的学习策略.社会学,2010-10.
8赵德强.高中生物学试题的编制.教育学,2009-09.
9韦胜秀.高中生物学实验专题复习.教育学,2021-05.
10刘成军.谈高中生物学实验复习.教育学,2005-05.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中生物学酵母菌拓展概述

返回顶部