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基于多学科诊疗模式的结直肠癌术后造瘘口护理教学分析

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摘要摘要：目的：分析基于多学科诊疗模式对于提高结直肠癌患者术后造瘘口护理教学效果的影响。方法：在2022年1月到2022年12月这期间到院实习的护理生中随机抽选90名，分为观察组和参照组，每组各45名护理生。对观察组护理生实施多学科诊疗模式的教学方式，对参照组护理生实施传统的护理教学模式，对比两组护理生的自我护理能力以及护理生对教学模式的认可度。结果：通过一年的教学后，观察组护理生的自我护理能力评分高于参照组护理生，并且观察组对教学模式的认可度更高，差异明显P

DOI rdxn27k5jl/7511549

作者张婧

机构地区上海中医药大学附属龙华医院 (200032)

出处《中国医学人文》 2023年5期

关键词多学科诊疗模式结直肠癌术后造瘘口护理教学效果

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年08月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）