摘要
摘要：幼儿教育中户外活动是打开幼儿心理的一种方式，在教育过程中良好的户外活动不仅能够使幼儿的性格活泼开朗，同时还可以激发幼儿的交往、动手能力，使幼儿在玩中学习、在玩中感触事物，从而引导幼儿的身心健康发育，让幼儿在游戏的过程当中可以学会更多社会技能。幼儿的认识世界是多彩多样的，而户外游戏既是一种途径，能够帮助开启幼儿美丽世界的大门，并且传统游戏能够帮助幼儿认知、体会到我国传统文化的丰富内涵，因此在幼儿教育中教师要能够意识到传统游戏与户外活动相结合带给儿童的重要帮助，并能够迎合当前教育改革为幼儿创新户外活动的内容，基于此想法，笔者就当前传统游戏在幼儿户外活动中的创新利用展开了探究并结合实际教育内容通过本文作出了分析，希望能够为我国幼儿教育事业发展带来有效帮助。
出版日期
2023年08月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
