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高中数学线上与线下融合教学的策略研究

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摘要摘要：“互联网教育”因其突破时空的特性，成为代替传统课堂教学，实现人人皆学、处处能学、时时可学的首要途径。新冠疫情的突然爆发，促使全国学校进行了教学方法和教学模式的变化，并广泛实行和推广了在线和离线混合教育。教师参与网上教学，同时进行了网上和网下混合教学实践的研究，进行了锻炼，并在反复探索实践中得到发展，深入思考了网上教学资源的建设和模式思考在此基础上，对中学数学的网上和网下融合教学进行了研究，提出了经验，以供参考。

DOI pj0gp118dy/7493227

作者伏芳明

机构地区甘肃省天水市秦安县第二中学甘肃天水 741600

出处《中国教师》 2023年11期

关键词高中数学线上线下模式研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）