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从经验角度探索外语课堂活动

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摘要缺乏直接真实的语境是中国英语学习者面临的最大问题之一。如何设计有效的课堂活动并为外语学习者提供真实直接的语境是摆在外语教师面前的首要任务。本文试图从经验主义哲学和新经验主义的体验观的角度探讨学习者在外语学习过程中直接体验的重要性，并探索把一种新的艺术形式——重演剧场运用到外语课堂活动中，以期弥补语境的短缺问题。

DOI zdlo355mdl/748316

作者周远梅

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2009年5期

关键词语境经验主义体验哲学外语课堂重演剧场

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）