摘要
【摘要】目的：探讨健康教育在老年人心血管内科护理中的应用。方法：取2022.03~2023.03在我院心血管内科进行治疗的老年患者40例，采用数字表法的方式随机分为对照组与观察组，每组20例。对照组采用常规护理，观察组在此基础上加以健康教育，以比较两组患者的护理满意度以及疾病知识认知程度。结果：与对照组患者相比，观察组患者的护理满意度更高，疾病认知程度更好，（p＜0.05）。结论：针对心血管内科老年患者，采取健康教育的效果更优，患者的护理满意度和疾病知识认知程度有明显提升，护理优势突出，可在临床大量推广。
出版日期
2023年08月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
