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我在作文教学中的一些尝试

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摘要本文针对作文教学成效不明显的问题，从作文布置、命题、批发、周期调整、讲评五个方面探索了提高作文训练效果的途径。

DOI wjvkr9x6d7/745450

作者侯秀丽

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：高中教师适用》 2009年5期

关键词作文教学多题任选互评互改讲评方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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