探析高中数学高效课堂的构建

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摘要摘要：本文针对高中数学高效课堂的构建进行深入探析，提出并阐述了三种构建策略：一是通过各种手段激发学生参与数学课堂的积极性；二是创设实际情境，让学生在情境中完成知识学习；三是采取有效的课堂评价策略，提升学习效果。本文通过理论阐述和实例应用，旨在为教师构建高效的高中数学课堂提供理论支撑和实践指导。

DOI rj8r99pyd0/7443410

作者刘俊豪

机构地区福建省厦门第六中学 361012

出处《教育学文摘》 2023年7期

关键词高中数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）