高校学科专业切莫求全

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摘要 学科专业定位是高校办学定位的基础。高校的合理定位、特色发展,最终通过培养目标特别是学科专业结构加以体现。目前.高校在专业结构调整与专业建设方面办学特色不够突出,部分高校忽视学校自身性质、层次、功能和任务,“拼盘”式增加专业数量.在专业建设上片面追求种类全、数量多、名称新.从而导致专业结构趋同而丧失了自身的优势与特色。
机构地区 不详
出处 《北京观察》 2009年4期
出版日期 2009年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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