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无机非金属材料工艺学课程教学改革与实践

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摘要摘要：为了促进终身学习能力的培养，以无机非金属材料工艺学课程为例，开展了以课程思政为引导，以终身学习理论为基础的混合式教学设计。结果表明，开展课程思政教育是终身学习内驱力形成的关键。采用课前、课中面授、课后及期末考试4个教学活动环节，可以实现全过程融入终身学习能力的培养，对于促进课程目标的达成有积极作用，有助于工程认证毕业要求的达成。

DOI kd2kge50d6/7420514

作者李亮

机构地区 513701199212174618 四川省眉山市 620000

出处《建筑设计管理》 2023年8期

关键词无机非金属材料工艺学课程思政混合式教学终身学习能力

分类 [必威国际登录平台是什么][建筑设计及理论]

出版日期 2023年07月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）