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初中道德与法治课中议题式教学的实施策略

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摘要摘要：随着教育方法的不断更新和发展，议题式教学已经成为了一种广泛采用的教学方式。初中道德与法治肩负着立德树人的根本任务，在初中生的培养中扮演着极为重要的作用。如何提升初中道德与法治课的教学水平已成为教师亟待解决的任务，因此，本文将着力探讨初中道德与法治课中议题式教学的实施策略。

DOI zdlxl0w8dl/7406488

作者郑祯祯

机构地区山东省枣庄市滕州市滕东中学 277500

出处《中国教师》 2023年5期

关键词初中道德与法治议题式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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