红星评价，让孩子快乐成长

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摘要学生评价是对学生学习进展和行为变化的评价，是教育评价的核心。它的根本目的是促进学生生动、活泼、主动地发展，帮助学生认识自我、树立自信。评价案例刚开学，学校就让我担任三（4）班的班主任。面对这样一个新组成的班级，我希望用自己的行动，努力让孩子在一个生机勃勃、健康发展的集体中播种阳光、收获阳光。

DOI 54y6w7emd0/740528

作者郑文伟

机构地区不详

出处《小学教学参考：综合版》 2009年4期

关键词学生评价孩子快乐学生学习教育评价认识自我

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）