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初中班级管理工作中的思想教育与文化渗透

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摘要摘要：班级是初中生学习和活动的主要场所，初中生的大部分时间都是在班级中度过的，班级管理效果直接影响着学生的学习质量和身心状况。因此，在教学中，班主任的班级管理任务更加艰巨，所以就需要初中班主任创新方法、改革观念、加强对班级整体的管理和引导。同时，培养学生正确的价值观，把素质教育的效果最大化。班主任必须根据学生的身体和心理发展的规律，建立起一套科学、合理的班级管理体系，从而提升班级管理水平与质量，使学生真正受益，促进学生的全面发展。

DOI 34g62mkod9/7382607

作者何志

机构地区四川省科学城第一中学 621900

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词初中班级管理工作思想教育文化渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）