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《中小学教育》
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小学数学教学生活化之我见
小学数学教学生活化之我见
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摘要
摘要:新课标下数学课程标准提出:小学数学教学要有效的联系学生的生活实际,为学生学习创设有效的生活情境,引导学生获得必要的数学知识,形成科学的数学方法,提高解决问题的实际能力。小学数学生活化是以课堂教学生活化为基础的。小学数学教学生活化,有利于激发学生的学习兴趣,有利于提高学生学习的积极性,有利于提高学生的数学素养与数学实践能力。
DOI
g4qm10ond8/7368772
作者
周继志
机构地区
湖北省来凤县民族小学
出处
《中小学教育》
2023年6期
关键词
小学数学
生活化
必要性
注意的问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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