摘要
摘要:“互联网+”技术已经成为人们生活中重要组成部分,且因为其有信息传播快、储存量大、可搜索、移动、应用形式多样等特点,使人们学习变得更加方便。其中,应用视频资料学习因具有操作简单与便捷等优势,成为大众追捧的主要学习方式之一。而教学中,通过移动平台利用微视频进行教学,可以有效突破传统教学限制,让课堂教学有灵活性与多样性特点。基于此,本文主要对“互联网+”环境下移动平台学习对微课教学模式进行分析。
出版日期
2023年07月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)