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《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
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2009年3期
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如何在音乐欣赏中渗透音乐要素
如何在音乐欣赏中渗透音乐要素
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摘要
感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成,对于丰富情感,提高文化素养,增进身心健康具有重要意义。我们在教学中应激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验。要把音乐要素贯穿到整个音乐欣赏教学过程中。
DOI
rj8yze9740/735234
作者
付敏捷
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年3期
关键词
音乐要素
音乐欣赏
音乐感受能力
音乐审美能力
鉴赏能力
教学过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年3期
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