摘要
摘要:初中阶段是学生身心发展的关键时期,体育课作为德育渗透不可或缺的一部分,是不能被忽视的。初中阶段是学生身心发展、德育渗透的关键时期,尤其是在树立正确的人生观、价值观、世界观方面。体育与健康学科的核心素养包括运动能力、健康行为和体育品德三方面,其中体育品德要求培养学生形成良好的体育精神、体育道德、体育品格,但由于体育教学的特点是以身体练习为主,教师往往会更注重运动能力的培养,忽略德育方面的渗透,因此导致很多学生存在不良行为的问题。
出版日期
2023年07月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)