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优化作业设计助力质量提升----浅谈小学语文作业设计的优化与管理

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摘要摘要：随着新课程改革的推进、“双减”政策的实施，2022版语文课程标准对小学语文教师的教育教学工作提出了更高的要求，教师既要考虑如何进行大单元主题式整体备课，提高课堂教学的整体效果，又要根据单元整体备课设计出科学、高效的课后作业，为提升语文教育教学质量服好务。

DOI pd5om0lr47/7349947

作者王秀芳

机构地区贵州省遵义市播州区第三小学 563100

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词小学语文作业设计趣味教学分层作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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5周颖.优化作业设计提升语文素养.教育学,2023-04.
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7林红霞.优化作业设计，注重作业评价，提升作业质量.教育学,2023-12.
8姚天月.优化作业设计提升核心素养——浅谈“双减”下小学语文作业的设计.教育学,2022-05.
9王建军.优化作业设计，提升语文教学质量.教育学,2018-12.
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来源期刊

教学与研究

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