如何提高小学班主任德育工作的实效性

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    摘要 摘要:小学阶段是人的一生中最好的学习时期,是开启智力和能力,养成良好品德和生活习惯的学习。在这一阶段,小学生正在形成世界观、人生观、价值观,这是一个非常重要的时期,他们的思想非常活跃,具有很强的可塑性。因此,强化小学的德育工作,可以帮助小学生养成良好的心理特征和行为习惯,让他们在面临复杂的社会环境时,能够对所面临的问题进行全面地认识,并进行理性的分析。针对这一现状,本文根据自己的工作经验,就如何提高小学班主任的德育工作实效性,提出了几点看法,以供大家借鉴。
    作者 张艳珍
    出处 《中小学教育》 2023年8期
    出版日期 2023年07月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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