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浅析如何应用多元策略构建小学语文高品质课堂

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摘要摘要：高效课堂的构建不仅需要教师转换教学理念，也要根据教学大纲和教学指导，充分发挥学生的主观能动性，提高他们的自主学习能力，激发他们对生活的观察和探索意识。另外，教师也要注重对教学方法的创新和优化，落实新课标的教学要求，提高小学语文课堂教学质量，从而有效提升学生的语文综合素养。

DOI ldelkp8943/7335165

作者景晓萍

机构地区陕西省榆林市子洲县第五小学

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词多元策略小学语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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