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《中国教师》
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小学语文起步作文的指导策略研究
小学语文起步作文的指导策略研究
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摘要
摘要:学生运用文字来进行交流沟通的主要方式便是作文。作文,能够很好地体现出学生的创新能力、基础能力、观察能力。因此,教师应该更加注重小学语文的作文教学。但是,作文对于教师以及学生来说都是一大难点内容,甚至有很多学生对作文产生了畏难的心理。为了使此种教学现状能够得以改变,促使课堂教学质量得到有效提高,教师就应该对学生写好起步作文进行针对性的指导,促使学生能够爱上写作。
DOI
2d35ol2gj9/7331043
作者
闫庆伟
机构地区
山东省蒙阴县第一实验小学
出处
《中国教师》
2023年7期
关键词
起步作文
小学语文
作文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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