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高中语文教学方法研究

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摘要摘要：传统高中语文教学存在高耗低效的现象，大搞车轮站、题海战，取得的效果却是事倍功半，已经很难适应当前高中语文教学发展需要。而随着新课程标准的日渐深入，高中语文课堂有效教学成为新的定位。为此，要达到这一目标，教学实践中老师应当以学生的兴趣出发，努力为其创建宽松愉悦的教学氛围，不断优化高中语文课堂教学语言，鼓励学生加强自学，并帮助学生树立学好高中语文学习的信心，这样才能提高高中语文课堂教学有效性，使高中语文发挥出对学生特有的育人作用。

DOI odwol2pv4k/7323532

作者朱月梅

机构地区福建省漳州招生局经济技术开发区海滨学校

出处《中国教工》 2023年7期

关键词新课程高中语文有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）