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将中华优秀传统文化融入到小学英语教学的实践研究

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摘要摘要：中华优秀传统文化作为我国最为宝贵的财富，在小学课堂教学中融入优秀传统文化，能实现对优秀传统文化的弘扬与发展，让学生能在学习中意识到优秀传统文化的重要性，促使学生树立起正确的文化自信与民族自豪感，同时也能打造出高质量的英语课堂。

DOI 7j6nvx3r40/7322866

作者易娟

机构地区重庆市万州区枇杷坪小学 404100

出处《素质教育》 2023年6期

关键词中华优秀传统文化小学英语融合策略

分类 [][]

出版日期 2023年07月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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