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试谈「～てゃ.る」与「～てぁげる」的语感与译法

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摘要一引子学过外语的人大抵经历过“异中求同”的初学阶段。外国语与母国语,音、形有异,“义”却近同,所以才能入门。如在日语中“机”即桌子、行是“去”,美形容“漂亮、美丽”,初学者的单词本上无不如此。但到了中、高级阶段,就不应满足于这种简单的“认同”,而该注意“求异”了。两种语言,即便是表达同一信息,由于文化传统、语言心理、国民气质等因素的影

DOI n4905l8q4y/731659

作者宇辉

机构地区不详

出处《日语学习与研究》 1989年2期

关键词日语学习语言心理授受动词初学阶段授受关系姜晚成

分类 [语言文字][日语]

出版日期 1989年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）