摘要
摘要:素质教育、核心素养培养等教育观念的相继出台使得教育领域迎来了一次大地震式的变革,传统的应试教育理念被推翻,教学形式和目标发生了显著变化,就小学体育这门课程来说,不仅要开展体育知识与技能教学,同样要关注学生在参与体育项目过程中身体及心理素质的发展,而合作作为社会发展的主题,利用小学体育教学培养学生的合作意识,不仅能够激发学生参与体育学习的热情,提升课堂教学效率,同样能够培养其团队荣誉意识,提升其综合素养。本文主要论述了小学体育教学中如何培养学生的合作意识,以供参考。
出版日期
2023年07月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)