摘要
摘要:网络信息技术确实给班主任的德育工作带来了很大的挑战,但是机遇往往与挑战并存,网络信息技术也给班主任的德育工作带来了很大的机遇。因此,班主任要把握信息技术带来的机遇,加强对学生的正面引导,培养学生的自律能力,促进学生的全面发展。因此,班主任要充分承担起班级管理的职责,加强对学生的自律能力教育、明辨是非能力教育以及思想品质素养教育,从而充分发挥网络信息技术在教育教学以及学生成长方面的正面价值。
出版日期
2023年06月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)