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有机融入思政元素的Python程序设计与实践课程教学初探

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摘要摘要：针对如何在Python程序设计与实践课程教学中合理融入课程思政，从课程思政建设和具体思政教学实施两个方面提出一系列具体措施和方法。旨在探讨Python程序设计与实践课程在非计算机类各专业学生教学中开展课程思政的切实可行的新思路。

DOI ojz923med5/7294794

作者龚箭

机构地区 (重庆理工大学计算机科学与工程学院重庆　400054)

出处《中国教工》 2023年6期

关键词课程思政教学实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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