摘要
摘要：隐性欺凌造成的危害更大，严重影响学生的身心健康及人格发展，本课题采用文献研究、问卷调查、个案分析、经验总结等方法，总结隐性欺凌的形式，发现隐性欺凌事件的方法，提高教师发现、制止、处理隐性欺凌事件的能力，发现学校管理的问题、漏洞，并进行有针对性的整改，为农村寄宿制初中加强学生安全管理制度建设提供了重要依据，为学校预防校园欺隐性凌行为提供理论支撑和方法指导，为学生抵制校园欺凌行为提供方法策略，最终形成教育合力，保证青少年学生健康快乐成长。对该项课题的探索研究并未结束，未来会继续研究。
出版日期
2023年06月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
