摘要
摘 要:通过研究趣味田径运动在小学体育课中的应用情况、学生的喜爱程度、对学生产生的变化以及对学生的影响等。概括趣味田径的教学优势,制定改善措施。可分为以下几部分:选题背景、概念、在小学体育教学中存在的意义、如何更好地开展的研究以及得出的结论和建议。通过研究得出结论:体育课-趣味田径的开展有利于青少年儿童的身心发展,通过推广“少儿趣味田径”项目和课堂实践,可以更好的提高体育课的教学质量,间接对以往的体育课程进行了改革,弥补了不足。
出版日期
2023年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)