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浅谈如何让学困生爱上阅读，让学困生也能“吃饱”

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摘要摘要：《义务教育语文课程标准》总目标指出“学会运用多种阅读方法，具有独立阅读能力。能阅读日常的书报杂志，初步鉴赏文学作品，能借助工具书阅读浅易文言文。”由此可见，具有一定的阅读能力是多么重要。因此，提高阅读能力无疑是每个学生的必修课，如何让学困生爱上阅读，提高学困生阅读能力更是我们一线教师值得探讨的话题。本文就小学语文教学中，如何让学困生爱上阅读，让学困生也能“吃饱阅读餐”谈谈自己的认识。

DOI 7dm3gxeljn/7251030

作者林海珍

机构地区广东省惠东县大岭中心学校，广东惠州 516321

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词小学语文教学学困生爱上阅读 “吃饱阅读餐”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）