幼儿园工作中幼小衔接的能力培养

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摘要摘要：孩子们的成长和进步在每个过渡阶段都得到了验证，而每一个衔接教育过程都是与过去告别、与未来问好的至关重要的节点。在幼升小的关键阶段，幼儿教师应当充分利用幼儿园教育的每一个时间节点，全力协助幼儿克服幼升小所带来的不适，提高幼儿的多方面能力，从而协助幼儿更快、更好地适应即将展开的小学生活。

DOI odw5epw3dk/7250680

作者祁嘉

出处《中小学教育》 2023年5期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）