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高中体育“课内外一体化”模式构建研究

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摘要摘要：本文针对高中体育课程建设中存在的问题，分析了“课内外一体化”模式的构建方法。通过分析高中体育教育的特点以及“课内外一体化”模式在高中体育中的优势，探索了该模式的实践策略及其对高中体育教育的意义。研究表明，“课内外一体化”模式能够拓宽课程视野，提升学生体育素质。因此，将该模式运用于高中体育课程建设中，对推进素质教育、全面发展学生的体育素质具有重要的意义。

DOI lj1x9e1g4v/7230644

作者林冬梅廖韬钟作青

机构地区廉江市第五中学广东省湛江市 524400

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词高中体育课程课内外一体化体育素质素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）