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《中国音乐教育》
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1996年6期
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谈声乐艺术形象设计
谈声乐艺术形象设计
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摘要
谈声乐艺术形象设计刘新丛根据大纲要求,声乐教学应该使学生在学习和掌握科学的发声理论知识的同时,学习和掌握包括声乐艺术形象设计在内的正确的演唱方法及处理手法。在以往的声乐教学中,不同程度的存在着重理论轻方法,重声音轻设计的偏向。声乐作为表演艺术的意识被...
DOI
34g1eem849/721179
作者
刘新丛
机构地区
不详
出处
《中国音乐教育》
1996年6期
关键词
声乐艺术形象
形象设计
声乐教学
创造性思维
时代特点
创作个性
分类
[艺术][音乐]
出版日期
1996年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国音乐教育
1996年6期
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