体验式教学在初中体育课堂中的应用分析

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    摘要 摘要:在我国素质教育工作全面推行的形势下,人们对于学生的综合素质的培养给予了更多的关注,在初中阶段设置体育课程,其主要目的就是促使学生身心得到良好的发展,要想更好的实现上述目标,还需要初中体育课程教师对于教学模式和教学方法加以积极的创新和完善。体验式教学模式属于当前最为新型的一种教学方式,将其合理的运用到初中体育课程教学之中,能够在课堂上创设出良好的学习氛围,将学生的学习积极性充分的加以调动。与其他学科存在明显的差别的是初中体育课程教学中会设置大量的训练内容,并且教师也会组织多种多样的实践活动,教师工作量较为巨大,所以以往老旧单一的教学模式很显然已经无法再满足当前初中体育课程教学工作的实际需要了,所以教师可以将体验式教学模式加以良好的饮用,从根本上促进初中体育课程教学水平和效率的不断提升。
    作者 何硕任
    出处 《教学与研究》 2023年6期
    出版日期 2023年06月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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