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《沿地表水平运动物体的偏移》教学案例

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摘要摘要：在新课程理念的指引下，地理课堂教学特别注重学生的发展，包括学生的全面发展，有个性的发展和可持续发展。课堂上必须改变教学方式和学生的学习方式。

DOI zdl68k0pdl/7202164

作者李永贵

机构地区山西省河曲县巡镇中学

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词《沿地表水平运动物体的偏移》教学案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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