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高校马克思主义理论课教学联想

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摘要目前,高校中马克思主义理论课(以下简称理论课)教学效果不很理想,已是较普遍的现象。一些任课老师认为,这一方面是社会主义在苏东受挫的影响;另一方面是国内建立市场经济体制过程中的负面效应。也有的认为这是长期以来应试教育的消极影响,等等。但是,即使有许多客观因素存在,理论课却还必须开设,并要把它教好,以达到应有的开课目

DOI 3j7x3mzv41/719729

作者夏凤珍

机构地区不详

出处《浙江工商大学学报》 1997年4期

关键词马克思主义理论课教学马克思主义理论素养理论课教师高校教师队伍教学效果

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1997年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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浙江工商大学学报

1997年4期

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