摘要
【摘要】随着时代的发展和环保意识的日益增强，新能源汽车已成为全球汽车产业的热门方向。面对新能源汽车技术的迅速发展和市场需求的增长，高职新能源汽车技术专业的课程体系设计研究已成为当前教育领域的热点问题。新能源汽车技术是一项高水平的交叉学科，需要学生掌握多种技能和知识，如电气工程、机械工程、材料科学、计算机科学等。因此，高职新能源汽车技术专业的设计应该紧密结合国内外新能源汽车技术行业发展趋势和市场需求，科学合理地制定教育目标、课程体系和教学方法，以培养高质量的新能源汽车行业应用型人才。本文主要对高职新能源汽车技术专业课程体系设计策略进行研究。
出版日期
2023年05月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
