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《中国教师》
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2023年4期
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家园共育 助力成长
家园共育 助力成长
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摘要
摘要:实行家园合作对幼儿的身心健康发展有着重大意义,既促进家长资源的开发,也推动了幼儿园教师和家长的沟通,从而形成教育合力,共同参与幼儿的保教活动,为幼儿的健康成长而群策群力。而在日常的家园互动中却面临家园沟通机会少,亲子活动参与率低,对保教工作不支持等诸多问题与障碍。因此,本研究尝试从树立正确的教育理念、掌握恰当合作方式、丰富和拓展合作渠道等方面探讨积极实现家园共育的对策。
DOI
rj8w837kj0/7182582
作者
裴静
机构地区
扬中市文化新村幼儿园 212200
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
家园合作 重要性 问题 对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年4期
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