以行激情以情激趣以趣促学

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摘要以行激情，就是教师要注意自身言行的表率作用，还要发挥英模人物事迹的教育作用，从而陶冶学生情操；以情激趣，即教师要发挥情感的沟通和感化作用，从学生内心调动起努力读书、认真做人的兴趣和动力；以趣促学，即通过革新传统教学方法，激发学生学习热情，显著提高教学效率

DOI 6jrlyq0wj5/716487

作者黄玉俭;刘先伦;张万京

机构地区不详

出处《临沂大学学报》 1997年4期

关键词政治课教学行为情感兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

以行激情 以情激趣 以趣促学