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新时代思政课“大中小一体化”建设机制研究
新时代思政课“大中小一体化”建设机制研究
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摘要
摘要:思政课是我国基础教育课程的重要组成部分,其核心内容之一即“三纲五常”。而目前高校思想政治理论教学中普遍存在着重知识、轻能力和方法的现象。本文通过对当前新时代下大中小学生思政课现状进行调查研究与分析对比我国学生思政课发展过程的重要性以及现状。最后得出结论:教材一体化的建设,改善教学机制加强教师之间的沟通等,提高其对祖国大好河山、中国梦等国家情怀的认识能力和理解水平。
DOI
rdxkv5gyjl/7163773
作者
王华1
麴慧2
肖勇3
机构地区
1贵州省六盘水市六枝特区中寨苗族彝族布依族乡四方井小学 贵州 六盘水 553406 2贵州省六盘水市六枝特区中寨苗族彝族布依族乡新场小学 贵州 六盘水553406
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
思政课
一体化
建设机制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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