首页 > 《教育学文摘》 > 2023年4期 > 手指游戏在小班幼儿活动中的运用

手指游戏在小班幼儿活动中的运用

打印

摘要摘要：手指游戏来自日常生活，与幼儿的已有经验相关，备受幼儿的喜欢。笔者在实践过程中发现幼儿在进行手指游戏时，对手指谣的内容记忆深刻准确，对手指动作充满兴趣，节奏感强，手、口、眼、脑能够协调并用。因此，笔者通过几种研究方法对手指游戏展开了探究，分析手指游戏对小班幼儿的教育价值并提出具体的实施策略。

DOI lde9prkq43/7163189

作者陈红英

机构地区上虞区第三实验幼儿园, 浙江上虞 312300

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词手指游戏小班幼儿活动运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）