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加强劳动教育提高整体素质

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摘要为了培养适应21世纪现代化建设需要的一代新人,我校以劳动教育为突破口,坚持了劳动教育的整体性、主体性和实践性,充分发挥了三大课程劳动教育因素的作用,从而提高了学生整体素质.

DOI 0dpqv2yw42/714545

作者曾清华;陈淑桃

机构地区不详

出处《教育导刊：上半月》 1998年12期

关键词劳动教育加强劳动科技劳动生物园教育因素主体性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1998年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育导刊：上半月

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