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如何做好九年级毕业班数学中考总复习的对策

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摘要摘要：数学复习是认知重构和知识再建的过程，具有重复性、综合性和思想性特征。本文指出初中数学总复习要加强知识点记忆、避免盲目做题，并且提出了习题讲评课、单元复习课和专题复习课的教学策略。

DOI zdl6qn9mdl/7144364

作者何嘉文

机构地区清远市清新区石潭镇第一初级中学广东清远 511890

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词初中数学复习课教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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