摘要
摘要：由于小学数学和小学科学这两个学科有着较强的关联性，所以在教学过程中教师应重视两者的结合，让学生利用数学的数学知识解决科学学习中遇到的问题，在科学探究中回顾所学的数学知识，从而提高学生的知识应用能力，激发学生的学习兴趣保障小学生的未来学习和发展。但是想要实现小学数学和小学科学的整合需要教师在教学方式上进行创新，为学生提供更多自主学习和探究的时间，使小学生在充足的时间之内发散思维，为小学科学和数学学科的整合创设有利条件。那么怎样才能实现小学数学和小学科学学科的整合呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。
出版日期
2023年05月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
